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Aux micros, on retrouve Corentin et Damien ; Claude aux manettes

Pour discuter de ces sujets, nous recevons trois invités qui chacun àleur manière réfléchissent travaillent sur notre thématique du soir
– Vanessa Stettinger .vous avez menez des recherches sur les modes de vie des individus vivant dans la pauvreté (les vendeurs de journaux et
mendiants du métro parisien),et vous vous interessrez aujourd’hui àla pauvreté des enfants et àleurs relations familiales
– Jean-François Laé, également sociologue : Sociologue français, professeur àl’Université de Paris VIII. vos recherches portent sur les
notions médico-juridiques, la déviance, la pénalité, le punitif, et les effets sur le récit de soi, autobiographie, journal intime.
– Jérôme Voiturier, DG de l’UNIOPSS : Union nationale interfédérale des oeuvres et organismes privés non lucratifs sanitaires et sociaux
vous avez une expérience de plus de 20 ans dans le channp sanitaire, social et médico-social, vous avez exercé ses
compétences àla fois dans le secteur associatif et auprès des pouvoirs publics, àdes niveaux régional, national et
international.

L’émission de ce soir est consacrée àla pauvreté en France."Selon l’endroit où vous êtes né, la famille dans laquelle vous avez grandi,
l’école que vous avez fréquentée, votre sort est le plus souvent scellé". - Emmanuel Macron, président de la République
En 20 ans, le taux de pauvreté est reparti àla hausse. On compte 9 millions de personnes pauvres en France dont près de 3 millions
sont dans une situation de privation matérielle grave (Insee, 2016).ce On estime qu’4 ans, l’écart de pratique familiale du langage est
d’environ de 1 000 heures selon les origines sociales et qu’àl’entrée au CP, à6 ans, il existe une différence de 1 000 mots maîtrisés à
l’avantage des enfants issus de milieux favorisés. Une différence qu’on constate aussi avant la scolarisation : 5% des enfants
défavorisés sont accueillis en crèche contre 22% des enfants favorisés (Crédoc, 2016).  »
Corentin
Nous nous appliquerons ce soir àmieux comprendre ce qu’est la pauvreté, en faire un état des lieux, qu’est ce que veut dire être pauvre, qui touche
t’elle quelles sont les conséquence individuelle et collectivre. Comment évolue t’elle, quelles ont été les politiques publiques menées quels ont été leurs
résultats.